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彰显了学校“行知统一、造就良师、服务社会”的办学理念和造就新一代未来好老师的责任担当

  近日,继网红图书馆开馆后,《知行中国》主题系列教改示范课热袭太原师范学院校园。“理论之光——中国化道路”、 “骄人重器——中国智造的复兴”、 “大国外交——‘一带一路’中国方案”、 “文明典礼——中华民族文化滋养华夏儿女”、“国家情怀——走向国际的青春励志奋斗精神”、“师者使命——以行知精神育时代人才”陆续开讲,精彩纷呈,掀起新一轮头脑风暴,近千名师生观摩受益,赢得广泛好评。

  课堂是教育的主战场,课堂一端连接学生,一端连接着民族的未来,教育改革只有进入到课堂的层面,才真正进入了深水区,课堂不变,教育就不变,教育不变,学生就不变,课堂是教育发展的核心地带,只有抓住课堂这个核心地带,教育才能真正发展。因此,教育部党组书记、部长陈宝生9月8日在《人民日报》撰文《努力办人民满意教育》,吹响了“课堂革命”的号角。

  心态决定教育观念,观念决定教育方法,但不论什么样的方法必须变成行动,才能转化为成果。想到和得到之间必须做到。所以行动是革新的第一法则。于是,在2018年3月,太原师范学院率先敲响了“课堂革命”的战鼓,开启《知行中国》“思政与师德”主题系列教改示范课的建设,20多位优秀教师组成的教改团队经历了课程方案策划、课堂专题讨论、修改、确定、专家组成立、教学团队成员推荐、选拔环节,经历了骨干教师专程赴上海大学、华中科技大学、武汉大学等知名高校取经、培训,开展小组备课、赛讲、集体研讨备课,进入各专业学生小课堂试讲、修正打磨等过程后,于2018年6月11日—15日在太原师范学院致远楼报告厅首次公开示范授课,取得成功,受到教育部本科教学审核评估专家的肯定与公开反馈表扬。2018年12月17日—28日期间,《知行中国》示范课第二期开讲,又一次激荡校园。

  《知行中国》以“思政与师德”为主题精心打造经典系列教改示范课,是太原师范学院党委认真贯彻落实十九大精神,落实全国高校思政工作会议和加强新时代教师队伍改革建设精神的主动举措,由专门成立的党委教师工作部牵头组织开展的一项重要活动,意在通过融合“思政课程”与“课程思政”改革创新课堂教学模式,每堂课120分钟,由“校领导+思政教师+专业教师+课堂主持”共同完成教学过程,通过主题讲述——视频演示——理论分析——知识点拨——互动教学等综合手段,改变过去单纯政治说教和满堂灌的弊端,旨在引导听课师生“知行中国”——知我中国践行我使命,以师范为本,“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”。

  开讲中,学校党委书记张惠元、新任校长霍世平及前任校长梁吉业,副书记程太生、副院长赵怡、王卫平等领导作为教师的一员亲自授课,领衔课程小组,打造精品示范课。《知行中国》“思政与师德”主题系列教改示范课开省内先例,是“思政课程”与“课程思政”相互融合的一次有益探索。在坚持“立德树人”根本,以师范为本、以学生为本的原则上开展课堂革命行动,由学校党政领导挂帅,思政教师和不同学科的专业教师联袂授课,搭建了全员、全过程、全方位育人的公共平台,运用不同的学科视野和理论框架,向青年学生展示国家发展在中国道路、工业创新、外交战略、传承文明等方面的重大进展和战略部署,教育教学内容综合性强,信息量大,前沿性凸显,涉及政治、经济、文化、军事、艺术、新媒体、大数据等多个领域的理论知识、现实状况、未来趋势,特别是在创新型人才培育中渗透中国特色社会主义核心价值观思想,助力大学生关心国事、学会审时度势紧跟新时代,由此可以获得多方面机遇,引导他们在两者的交汇点上,定位个人成长具有启迪意义。最后一讲落脚到“师者使命”,宣讲了陶行知、黄大年式的好老师楷模风范与精神,彰显了学校“行知统一、造就良师、服务社会”的办学理念和造就新一代未来好老师的责任担当。

  整个课程组团队以志愿者服务的方式无私奉献着精力与才华。“一切为了学生”的座右铭,支撑着大家不计任何报酬、废寝忘食、夜以继日地全身心投入课堂教学改革、精益求精备课、授课、互动答疑,践行着“黄大年式的教师团队”的精神,成为“好老师”的代表。

  “立德树人”是高校的根本,教书育人是教师的使命。课堂是教育的主战场。今天,中国教育改革正进入一个崭新发展阶段,教育部陈宝生部长提出了“课堂革命”论断,预示着教育改革的春天已经来到了,太原师范学院率先敲响的“课堂革命”战鼓,必然在山西大地上引领这一时代大潮,博流巅峰,《知行中国》探索,还在路上……